Jean Piaget | Seis estudios de Psicología - (PDF)



Jean Piaget fue un psicólogo suizo que es conocido por realizar un estudio sistemático de la adquisición de la comprensión en los niños. Se le considera en general como la figura más importante en la psicología del desarrollo del siglo XX.




Nacido el 9 de agosto de 1896 en Neuchâtel, Suiza, el padre de Jean Piaget, Arthur Piaget, enseñó literatura medieval en la Universidad de Neuchâtel. Piaget mostró un interés temprano en la biología y el mundo natural. En la escuela secundaria, estaba interesado en los moluscos y se convirtió en un conocido malacólogo que escribió muchos artículos sobre el tema a lo largo de su vida.





Asistió a la Universidad de Neuchâtel estudiando zoología y filosofía, donde obtuvo su doctorado en 1918, y más tarde se matriculó durante un semestre en la Universidad de Zúrich, donde se interesó por la psicología.

Incluso cuando era un joven estudiante, Piaget escribió dos artículos filosóficos que desafortunadamente fueron rechazados como pensamientos adolescentes.

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Piaget trabajó durante un año en una institución de niños creada por Alfred Binet en Francia, donde estandarizó la prueba de inteligencia de Burt y comenzó sus estudios sobre el desarrollo mental de los niños.

Se convirtió en director de estudios en el J.J. Instituto Rousseau en Ginebra en 1921.


En 1923, se casó con Valentine Châtenay y tuvieron tres hijos, Jacqueline, Lucienne y Laurent.

De 1925 a 1929, Piaget fue profesor de psicología, sociología y filosofía de la ciencia en la Universidad de Neuchâtel.

Aceptó el puesto de profesor de psicología infantil en la Universidad de Ginebra en 1929, y permaneció en la universidad hasta su muerte en 1980.


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Simultáneamente, también tuvo una cátedra en la Universidad de Lausana en Suiza desde 1938 hasta 1951.


De 1952 a 1964 también fue profesor de Psicología Genética en la Sorbona de París.

Se ha creído que ningún marco teórico ha tenido mayor influencia en la psicología del desarrollo que el de Jean Piaget. Fundó el Centro Internacional de Epistemología Genética en Ginebra en 1955 y se convirtió en su director. Hizo contribuciones extraordinarias en varias áreas, incluyendo sociología, psicología experimental y pensamiento científico.


Piaget tomó ideas de la biología, la psicología y la filosofía e investigó el método mediante el cual los niños aprenden sobre el mundo. Basó sus conclusiones sobre el desarrollo infantil en sus observaciones y conversaciones con los suyos, así como con otros niños. Al formularles preguntas ingeniosas y reveladoras sobre problemas simples que había ideado, formó una imagen de su manera de ver el mundo analizando sus respuestas erróneas. Formuló una teoría del desarrollo cognitivo excepcionalmente bien articulada e integrada.


Piaget fue un autor muy prolífico que escribió unos 70 libros y más de 100 artículos sobre psicología humana. Sus conceptualizaciones teóricas han inducido una gran cantidad de investigación.


Entre las principales obras de Piaget se encuentran:

El lenguaje y el pensamiento del niño (1923)
La concepción del mundo del niño (1925)
Los orígenes de la inteligencia en los niños (1936)
La concepción del número del niño (1941)
Juego, sueños e imitación en la infancia (1945)
La construcción de la realidad en el niño (1950)



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Jean Piaget recibió el Premio Balzan de Ciencias Sociales y Políticas en 1979. Al año siguiente, falleció el 16 de septiembre de 1980. Tenía 84 años.


Aquí pueden leer y descargar una de sus obras:

Seis estudios de Psicología - (PDF)


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