Jacques Lacan : Seminarios sobre el Psicoanálisis ~ Bloghemia Jacques Lacan : Seminarios sobre el Psicoanálisis

Jacques Lacan : Seminarios sobre el Psicoanálisis


Seminarios dictados por Jaques Lacan desde el 1° de Diciembre de 1965 al 15 de Junio de 1966

Jacques Lacan fue un renombrado filósofo y un psicoanalista extremadamente polémico, que se ubicó entre los académicos más notables de la sociedad parisina durante el siglo XX. Sus teorías e investigaciones han beneficiado inmensamente la teoría crítica, la filosofía francesa, la sociología, la teoría feminista, la teoría literaria, la teoría del cine y el psicoanálisis clínico.


Jacques Lacan nació como Jacques Marie Emile Lacan el 13 de abril de 1901 en París, Francia. Jacques pertenecía a una familia burguesa próspera y se crió en una casa católica. Fue un estudiante brillante, y sobresalió particularmente en filosofía y latín. Durante la década de 1920, se inscribió en una escuela de medicina, donde estudió psicoanálisis bajo la dirección del reconocido psiquiatra Gaitan de Clerambault. Más tarde, Jacques estudió en la Faculte de Medecine de Parise, donde fue introducido a enfermedades como el automatismo, una enfermedad que lleva a una persona a creer que sus acciones, pensamientos y habla están controlados por una fuerza externa. Su interacción con tales pacientes contribuyó a su aprendizaje.


VER TAMBIÉN:Obras completas de Carl Jung


Lacan se convirtió en miembro del movimiento psicoanalítico de rápida expansión que se había apoderado de Francia. En 1932, Lacan escribió su tesis doctoral, titulada "De la psicosis paranoica en relatos con la personalidad", que trataba de la comparación y las conexiones entre el psicoanálisis y la medicación psiquiátrica. Este período de la vida de Lacan, marca la evolución gradual de sus principios psiquiátricos, se alejó de las prácticas psiquiátricas convencionales para inculcar los conceptos psicoanalíticos de Freud, que eventualmente se convirtieron en su propio principio psicológico al diagnosticar y tratar. En 1936, Lacan formuló su teoría del "escenario del espejo", y publicó varios artículos y artículos que explicaban la importancia y el desarrollo de este tema. Las etapas del espejo se relacionan con la capacidad de un bebé de 6-18 meses para poder reconocerse en el espejo antes de desarrollar sus habilidades motoras o del habla. El infante debe poder reconocer su propia imagen, así como poder diferenciar su imagen de la de otro. El logro de esta capacidad marca la sucesión del niño hacia las habilidades del lenguaje y el desarrollo del ego.


Las reconocidas y notables conferencias de Lacan, pronunciadas en Roma en 1953, se publican como "El discurso de Roma", esta obra fue adoptada como el manifiesto oficial de la Société française de psychanalytique (SFP), establecida por Lacan después de romper con el Psicólogo Internacional. Asociación analítica (IPA). Los seminarios semanales de Lacan en la iglesia de St. Anne atrajeron a grandes audiencias y contenían personalidades inminentes que incluían destacados lingüistas, filósofos y pensadores como Barthes, Foucault, Levi-Strauss y Althusser. Estas conferencias también han contribuido a su trabajo principal, "Ecrits".





En 1953, Lacan dedicó su tiempo al estudio de la lingüística estructural y al desarrollo de una comprensión de las teorías de Freud. Creía que Freud, como él, estaba de acuerdo en que la psicología humana se basa en la lingüística y no en una composición biológica. Lacan propuso que el inconsciente está "estructurado como un lenguaje" y "gobernado por el orden del significante". Lacan comenzó a traducir el trabajo de Heidegger al francés, y las teorías de Heidegger tuvieron un impacto significativo en las percepciones de Lacan, como se muestra en su ensayo, titulado "La función y el campo del habla en el psicoanálisis", donde describe la subjetividad como una constitución simbólica. Hegel también tuvo una profunda influencia en el trabajo de Lacan.


Aunque fue considerado poco convencional y poco ortodoxo en sus tratamientos psicoanalíticos, Lacan fue el primero en introducir la lingüística estructural en la teoría psicoanalítica. Sus conferencias proporcionaron un análisis de sus teorías, y sus estudios de caso proporcionaron sus teorías en la práctica, por lo que todo su trabajo hizo evidente que el lenguaje desempeña un papel vital en el desarrollo psicológico de los seres humanos. Según el psicoanálisis lacaniano, el lenguaje es uno de los órdenes simbólicos, mientras que lo imaginario y lo real forman los otros dos. Lo imaginario es la falta de realidad y la mala interpretación de la naturaleza, mientras que lo real es comprensible y comprensible.


Durante la década de 1960 y hacia principios de la década de los 70, Lacan comenzó a alejarse más del psicoanálisis tradicional y las enseñanzas freudianas, y desarrolló su propia escuela de pensamiento, que se hizo famosa como la escuela de pensamiento "lacaniana", notable por sus complejos diagramas y neologismos. Él propuso que el ego es el asiento de la neurosis, mientras que el orden simbólico es el lugar clave para la formación del sujeto. En 1963, Lacan estableció la Ecole Freudienne de Paris (EEP), dedicada a continuar y revivir el trabajo de Freud mediante la introducción de ideas nuevas e innovadoras al trabajo original. La capacitación impartida en la escuela de Lacan se basó en métodos radicalmente no convencionales, y esto llevó a un aumento de los conflictos y la tensión entre Lacan y la comunidad psicoanalítica ortodoxa. En 1974, aceptó el puesto de Director Científico en la Universidad de París, en Vincennes, junto con la dirección del departamento de psicoanálisis. Bajo Lacan, el departamento se esforzó por dar a la formación psicoanalítica un elemento científico inculcando la lógica y las matemáticas, así como un fuerte énfasis en la lingüística.


Aquí les dejamos el seminario dictado por él, y que tuvo en un total 22 clases: 



Artículo Anterior Artículo Siguiente